來去台東
作詞：沈文程 作曲：沈文程
你若來台東 請你斟酌看 出名鯉魚山 亦有一支石雨傘
初鹿之夜 牧場唱情歌 紅頭嶼 三仙台 美麗的海岸
鳳梨釋迦柴魚 好吃一大盤 洛神花紅茶 清涼透心肝
你若來台東 請你相邀伴 知本洗溫泉 予你心快活
這是一首相當膾炙人口的好歌，歌手本身就是出身於台東的原住民。對於台東的印象從小便是建立於這首歌的歌詞當中：好山好水、好人文，出了很多原住民的美聲歌手，但是更被大家忽略的是，他們也是一塊長期被忽略的弱勢區域。
台東，憑著印象能說說出幾項關於這個面積是全台灣前三名的縣的的資料？
焚風的台東？
紅葉的台東？
卑南族的台東？
除了這些，還瞭解了什麼？恰好大學時期參加了山地服務社，為期不短的兩年內，藉由社團的相關活動接觸了原住民文化；也藉著暑期大隊、春假春訪、寒假冬令營以及尖中課輔等活動讓我有一段與原住民時地接觸的經驗。雖然這份經驗對我來說稍嫌年代久遠(表示我真的老了！
)，這份感動與經驗卻是一輩子也永生難忘的特殊回憶。直到去年獨自一人環島旅行，讓我有機會拜訪這個對我來說一直很遙遠的城市。還記得國小時期一戶跟我家非常要好的鄰居，父母親便都是台東人，為了生活舉家搬來高雄做小吃。我們兩戶人家相識了將近十年之久，一直到我國中快畢業的時候，他們決定回到故鄉生活定居。當下的我或許並不瞭解他們的考量與感受，單純的只是覺得我又少了一個好朋友了，現在想想應該是這份對故鄉土地的歸屬感吧！這份情感，在我踏在台東溫暖的土地上時，我也能夠再次地嗅出屬於我自己的濃濃的家鄉味。
由於複雜的地層板塊運動，讓台東變成一個地形結構相當複雜的縣市，海岸山脈與中央山脈平行切割造成台東呈現狹長性的地理分佈。以都市開發的觀點，他缺少了平整寬闊的優點、以傳輸運輸的觀點，它必須往南或往北才能與城鎮系統接軌，因此在便利性上落後西半部都市很多。也正因為如此，長期以來對於這個地方的資源分配、知識資訊的普及性便明顯地落後其他地方許多。加上很多過去的文化、政治等因素交錯影響下，所以使得本來就略顯競爭力不足的地區在追趕開發的過程顯得困難重重、路途遙遠。
討論了好幾年的花東高速公路議題至今依舊懸宕未解，站在被都市開發與人文環境保育等議題不停拉扯的偏遠地區，我想至今心中的的無奈應該多過了盼望了吧！吾人認為，在討論花東弱勢地區開發議題的時候，總免不了身陷這兩方面觀念的拔河，既要馬兒好又要馬兒不吃草本來就強人所難，但是在能夠照顧到大多數權益的前提下，必要之惡也確實有其存在的必要。
憑己之力要做出對於弱勢偏遠地區有實質補助改進的作為確實有難度。回想起早年我的母社山服社或耕莘山服隊長期對後山部落的耕耘付出便可知道，這些都不是單靠一兩位強人就能有今天的改變，而是持續地有一群群熱情有心的強人用心付出。你能想像回到部落的那條沒有柏油僅一台小客車寬度的碎石子路是村內三四十戶人家得以連外的唯一道路；學生從教室窗外往遠方眺望說：我家在對面那個山頭，今天早上走了五個小時山路到學校的。只能說我們真的太幸運了，幸運到未曾體驗到這種辛苦的環境而只會對現在身邊擁有的一切不滿，這樣看來的確令人諷刺。
在下認為，如何提升偏遠地區學生就學意願以及提升學習素質是非常重要的工作。教育乃百年大計也是培育未來根基的重要方法。偏遠地區學習環境與資源均明顯匱乏，因此造成學習意願低落、教學品質也自然下滑，如此循環的結果便是大部分的學生僅以混完意義教育為目標，並不願意在這邊投資自己。因此從觀念與實質環境下手才能夠對於偏遠地區做到實質的補助與關懷。個人認為以前曾做過的課輔是個非常有意義的活動，大學生有這樣的熱情與時間願意付出，我想這些學生們也會相對應地感受到溫暖與被關懷，如果能夠讓更多人培養起願意學習的心，在資源與硬體都漸漸普及的今天，能做的事情真的很多!!!只是看要不要做罷了！
最後，請大家多多支持這樣活動。不管是有實質的行動或者心意上的認同與支持，都是非常歡迎的！希望有空可以參觀「希望工場 ~台東縣弱勢學生補助計劃」官方部落格獲得更多的訊息！
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